17 de abril 2008
Excmo. Sr. D. Manuel Chaves
Presidente de la Junta de Andalucía
Palacio de San Telmo
Sevilla
Estimado Sr. Presidente,
Deseo, en mi nombre y en el del Colegio San Felipe Neri de Cádiz, felicitarle por su elección como Presidente de la Junta de Andalucía. La comunidad religiosa marianista que anima este Colegio ha rezado por Usted, y por sus colaboradores.
Agradezco que en el reciente Debate de Investidura fijara como objetivo para dentro de cuatro años "que hayamos conseguido una Andalucía mejor". Y decía: "Gobernaré para todos y para todas, para toda la sociedad y para toda Andalucía. Para el logro de los objetivos que nos proponemos, no sobra nadie, y por eso haremos lo necesario para gobernar desde el diálogo, desde el acuerdo y desde la concertación". Totalmente de acuerdo, Señor Presidente: solamente entre todos y sin que sobre nadie, haremos una Andalucía mejor.
Soy educador y quiero hablarle de la educación en Andalucía, de sus logros y desafíos.
Tengo la impresión, creo que fundada, de que sus anteriores Gobiernos han realizado un grandísimo esfuerzo para mejorar la educación en Andalucía potenciando fuertemente la Escuela Pública, pero sin que haya habido semejante decidido impulso respecto a la Escuela Concertada. Parece que se pensara que el futuro educativo en nuestra Comunidad debiera apoyarse, fundamental o exclusivamente, en una Escuela Pública de calidad, de modo que la aportación de la Escuela Concertada fuera cada vez menos necesaria; de ahí el diverso trato que una y otra reciben.
Lo que hoy tenemos lo hemos hecho entre todos. El futuro también será obra de todos, sin que sobre nadie. Por eso no acabo de entender, Don Manuel, el recelo de algunos frente a la Escuela Concertada y, en concreto, a las Escuelas Católicas. ¿Se piensa que somos centros para ricos? ¿No saben que, como centros concertados, admitimos a todo el que lo solicita de acuerdo con nuestras posibilidades, y que quienes tienen rentas bajas tiene más posibilidades de entrar en el Centro? ¿Se cree que educamos en el fanatismo, el fundamentalismo, o en valores anticonstitucionales? ¿Cómo explicar, entonces, que tantos líderes políticos de todos los partidos se hayan formado -incluso antes de la Democracia- en colegios religiosos? ¿Cómo explicar que, actualmente, miles de personas que votan o militan en partidos y sindicatos de izquierda llevan a sus hijos a los centros concertados? Quien desconfíe de estos centros debiera conocerlos mejor. Educar hoy no es sencillo para nadie, y tanto la Escuela Pública como la Concertada están realizando grandes esfuerzos. Creo que si se trataran más y se conocieran mejor, ambas Escuelas verían que es muchísimo más lo que tienen en común que lo que les diferencia; y podrían ayudarse mucho mutuamente.
Dice Usted que "los ciudadanos que nos han votado, lo han hecho para que gobernemos para todos", y que "las elecciones no son, no pueden ser, una trinchera que divida o excluya a una parte de la ciudadanía". De hecho, en su Programa Electoral se dice: que "no renunciamos a nada que redunde en el bienestar de los andaluces y las andaluzas, en la protección de todas las familias, de todas las personas sin exclusión" .Por eso le pido, Don Manuel, que los padres -muchos, supongo, votantes del PSOE- que han elegido educar a sus hijos en centros concertados no reciban un trato diferente al de los padres que -de modo igualmente legítimo- han elegido la Escuela Pública; y menos aún, los hijos de aquellos padres. Que nadie pueda pensar que unos han elegido bien y se les premia; y otros mal y, por tanto, deberán conformarse con lo que hay.
En su discurso recordó algunas propuestas del Programa de su Partido, como que al término de la Legislatura habrá un total de 1200 centros bilingües, la mitad de la red pública; o un ordenador por cada dos alumnos a partir de los 8 años. ¿Está pensando, Señor Presidente, en objetivos semejantes para la red concertada? Hasta la fecha, y sería muy feliz si se demostrase que me equivoco, los centros concertados no han estado autorizados a participar en esos programas y no han recibido, por tanto, ayuda alguna; como tampoco, creo, en otros temas como bibliotecas, comedores, aula matinal, etc. ¿Seguirá esta orientación política en los próximos cuatro años? En su discurso dijo Usted unas palabras que necesitamos que se lleven a la práctica: "Andalucía ha avanzado mucho en todos estos años. Pero no vamos a conformarnos con seguir el camino trazado en este tiempo. Vamos a abrir nuevos caminos para continuar avanzando, vamos a explorar las nuevas fronteras de nuestra sociedad, para que podamos desarrollarnos en igualdad".
Esta nueva Legislatura, dijo Usted, requiere "innovación y ambición", y añadió: "Andalucía puede aspirar a todo y no debe renunciar a nada". Los que trabajamos por mejorar la educación en Andalucía -también en la Concertada-, tenemos ambición y no queremos renunciar a nada. Es necesario, sin embargo, que nos demos cuenta que todos nos necesitamos a todos; que es tiempo de sumar y no de restar, como decía Felipe González.
Estoy seguro, Señor Presidente, que los educadores andaluces apoyarán sus deseos de una educación mejor. El Colegio San Felipe Neri de Cádiz le ofrece, desde luego, su humilde colaboración. Nos agradaría mucho que nos visitara cuando viniera a Cádiz. Más aún, le invitamos a que, a lo largo de la presente Legislatura, inaugure alguna vez el Año Escolar en Andalucía en nuestro Centro.
Señor Presidente, con respeto y cordialidad le saluda,
Javier Anso, sm
Director
Colegio San Felipe Neri
